بررسی رابطه عدالت سازمانی با خلاقیت مدیران و معلمان مدارس شهرستان نیکشهر در سال تحصیلی 94-1393

در فصل اول این پایان نامه ابتدا به بیان مقدمه، بیان مسئله و اهمیت و ضرورت پژوهش پرداخته شد و در ادامه ضمن بیان اهداف و فرضیات پژوهش، تعاریف مفهومی و عملیاتی واژگان نیز ارائه شد. در فصل دوم پایان نامه ابتدا به مبانی نظری متغیرهای پژوهش( عدالت سازمانی و خلاقیت) پرداخته شد؛ همچنین مروری به ادبیات پژوهش و خلاصه ای از تحقیقات انجام شده در ایران و در خارج از ایران پرداخته شد. فصل سوم پس از تعیین نوع متغیرها، در مورد روش پژوهش، روش گردآوری داده ها، ابزارهای پژوهش، جامعه و روش نمونه گیری توضیحاتی ارائه گردید. در انتها پس از توضیح در مورد روایی و پایایی ابزار پژوهش، روش های آماری مورد استفاده در آزمون فرضیه ها از طریق نرم افزار spss به طور مختصر توضیح داده شد. در فصل چهارم ابتدا آمار توصیفی که به بررسی ویژگی های دموگرافی پژوهش شامل ( جنسیت، میزان تحصیلا و پست سازمانی) می پردازد، سپس شرحی از آمار توصیفی متغیرهای پژوهش صورت گرفت. در بخش آمار استنباطی نیز از آزمون های نیکویی برازش کوی اسکوئر، اسپیرمن، پیرسون و آزمون t برای گروه های مستقل جهت بررسی فرضیات و از رگرسیون چندگانه برای بررسی تاثیر متغیرها استفاده شد. فصل پنجم هم شامل نتیجه گیری و پیشنهادات بود.